规则怪谈（六）
自习室
k睁开眼睛。
k：（我没死！可恶！不知道他们怎么样了？这次的失败真是一次教训！）
k环顾四周，发现是一个自习室。课桌底下有一张纸条。
纸条（学生守则）：1.打铃后，请在下课之前在自习室完成自己的作业
2.老师通过学生的作业后，学生请立刻离开自习室。
3.学生请在下课之前离开自习室。
4.上课时学生之间不能对话
（老师守则）:1.如果学生的作业不合格，请叫他重写，并大声呵斥
2.不能告诉学生任何与规则相关的信息
3.如果学生的作业合格，请随意表示（不得存在任何提示学生的信息）
4.不能用言语干涉学生的行为（比如让他怎么做之类的话），不能使用笔，不能使用身体语言（表情、手语之类的）（规则1和3为特例），不能与学生有身体接触。
5.打铃后，请按时到自习室
k看完时刚好打了上课铃，同学们都陆续回到自己的座位，但是始终没有看到老师。
随后，有一个人一直做着违反学生守则的事，k想到一种可能，他也许就是老师。有学生完成了作业，交给了他，这也印证了k的猜想。那名老师看了他的作业后，满意地点了点头，那学生随后走向自习室门口，还不忘嘚瑟地回头看一眼。学生走后，传来了他凄惨的叫声。
快下课了，我按要求写完作业，把它交给老师。老师很淡定，微微点了点头，但流露出一丝兴奋，因为我在作业写出了他的真实身份。（这个身份不是老师，但他仍然有老师的身份。）
老师：写的什么东西，字跟狗爬似的！滚回去重写！
然而，k回到座位上时，并没有像其他违反规则的学生一样死去，反而没有任何不适。
k顿时想通了。
下列那个选项最可能正确？
ps：违背以上任何一条正确的规则，就会触发即死flag，学生与k性质一样，老师会在规则范围内帮助你，4条学生守则只有一条是错误的，老师守则都是对的，作业是一篇作文，需达到字数，没有其他要求。k足够聪明。
地球真是个好地方，好山好水好风光。随着开学季的到来，和就要散9.13佳节的临近，逗B汪星人再次光临地球。这回他吸取上次输给爱情的教训，仍然抓了n对男女进行有趣的小游戏。不幸的是，你和你的爱人再次被意外（呵呵）选中。男女被分开关进男牢和女牢，不能交流，但是LGBT以及立刻洗脑忘掉对方恢复单身的将被释放。逗B汪星人认为，既然爱情存在，那就可以测量。所以他分别问你和你的爱人：“你们到底有多爱对方？”你们面前分别有一台机器，有零到九和确认键共十一个按键，可以输入任意数字，你们需要分别输入自己有多爱对方的数值，再点击确认键。当两人都输入后，如果数值一样，那么所有人将被释放。你们有三次机会，错一次，输入数值较小者将被拔光鼻毛，错两次，拔光眉毛或睫毛（因为有可能没有眉毛），错三次人道抹杀。所以，机智又深爱的你们，这次能否准确输入自己爱对方的数值？
甲住在A大街，这条大街上的房子的编号是从13号到1300号。乙想知道甲所住的房子的号码。
乙问道：它小于500吗？甲作了答复，但他讲了谎话。
乙问道：它是个平方数吗？甲作了答复，但没有说真话。
乙问道：它是个立方数吗？甲回答了并讲了真话。
乙说道：如果我知道第二位数是否是1，我就能告诉你那所房子的号码。
甲告诉了他第二位数是否是1，乙也讲了他所认为的号码。
但是，乙说错了。
请问：甲住的房子是几号？
