在某地，有一特种部队，在选拔队员，经过层层塞选紧剩30多人，今天他们即将迎来终极考验，规则：将整个部队带到原始森林，森林里埋伏着经过训练的老特种队员，并且配有机枪，而参加考核的队员只有匕首，他们需要一路向北到达接应点，路上随时会被击毙（空包弹），被击毙的人淘汰，每人都配有求救信号弹，一旦引爆就，救援飞机就会找到他并且淘汰，越往北布控越严密，根本无法到达接应点，请问：他们应该如何做，才能通过考核？
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答案：
解析：
初三学生，心路历程：刷中考数学题中关于二次根式估值的题引起初等不等式的思考。但用线代证明后找出了反例，求大神不辞辛苦指出错误。高中知识受得住
证明：若0＜a＜b＜c
且b-a＞c-b（*）则根号下b_根号下a＞根号下c_根号下b
因为（*）所以2b＞a+c
4b＞a+c+a+c（δ）
由初等不等式（且a≠c）
得a+c＞2根号下ac并入（δ）
则4b＞（根号下a+根号下c）的平方
因为b，a，c都＞0
所以2根号下b＞根号下a+根号下c
即为作求证。
从线代上看这大概没有问题了吧，但是关键是应用。举个例子，根号二十是与4还是与5更接近。可以把4，5看成根号十六和根号二十五。二十离十六更接近，就知道根号20＜4.5。（可以根据原命题与它的逆否命题同真假证明刚才证明的命题的前提反对称一下之后的充分性，必要性也不见得多难证明）
但是我能举出一个反例
比如110.49-100＜121-110.49但根号下110.49-10＞11-根号下110.49
有人能告诉我这是怎么回事吗？（手动笑哭）
证明：若0＜a＜b＜c
且b-a＞c-b（*）则根号下b_根号下a＞根号下c_根号下b
因为（*）所以2b＞a+c
4b＞a+c+a+c（δ）
由初等不等式（且a≠c）
得a+c＞2根号下ac并入（δ）
则4b＞（根号下a+根号下c）的平方
因为b，a，c都＞0
所以2根号下b＞根号下a+根号下c
即为作求证。
从线代上看这大概没有问题了吧，但是关键是应用。举个例子，根号二十是与4还是与5更接近。可以把4，5看成根号十六和根号二十五。二十离十六更接近，就知道根号20＜4.5。（可以根据原命题与它的逆否命题同真假证明刚才证明的命题的前提反对称一下之后的充分性，必要性也不见得多难证明）
但是我能举出一个反例
比如110.49-100＜121-110.49但根号下110.49-10＞11-根号下110.49
有人能告诉我这是怎么回事吗？（手动笑哭）
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答案：
解析：
Y市T校打造多元课程体系，使国家课程、校本课程、社会课程齐头并举，全面实施
素质教育，培养高素质全人学生。在Y市T校某班级的一节交流课上，老师对同学们玩第五人格的情况有以下结论：
⑴ 所有同学都在玩第五人格； ⑵ 段飞在玩第五人格；
⑶ 有些同学在玩第五人格； ⑷ 有些同学没在玩第五人格。
经过调查，老师的结论中只有两个是正确的。那么，下列哪项结论可从上述条件推出？
A. 段飞在玩第五人格； B. 有些同学没在玩第五人格；
C. 所有同学都在玩第五人格； D. 所有同学都没在玩第五人格.
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答案：
解析：
