救災部門緊急運送兩批大米分給受災群眾,已知甲村人數是丙村的2倍,如果買兩批大米都給甲村,每人正好能分24斤;如果第一批大米分給乙村,每人正好能分12斤,第二批大米分給甲、乙、丙三個村,每人正好能分4斤。為盡量保障受災群眾的基本需求,現決定另運送一批麵粉分給甲村,並將兩批大米都分給乙、丙兩村,問乙、丙兩村平均每人分到的大米重量在以下哪個範圍內?
為了解對學校食堂的滿意度,某大學進行了一項「我最滿意的食堂」評比活動。通過讓學生對食堂的飯菜質量、價格、服務態度、衛生狀況等10項指標進行評分來反映其對食堂的滿意度,學生給每個評分指標賦以1到10分的某一個分值,然後計算出10項評分指標的平均得分,從而得出學生對食堂的滿意度。
實施這一項評比活動需要假設的前提是以下哪一項或者哪幾項?
Ⅰ.對飯菜質量、服務態度等指標的評價可以用數字來表達。
Ⅱ.上述10項指標對學生來說同等重要。
Ⅲ.該大學的每個學生都參與了這次評比活動。
研究人員對1728名抑鬱症患者以及7199名非抑鬱症患者進行了檢查,結果顯示,在這些抑鬱症患者中,有65%的人患有複發性抑鬱症。研究發現,患有複發性抑鬱症的患者大腦中的海馬體明顯小很多。研究人員據此得出結論,海馬體縮小是複發性抑鬱症的原因。
以下哪項如果為真,最能削弱上述結論?
A、B、C、D四人分別到甲、乙、丙、丁四個單位的一個單位去辦事。已知甲單位星期一不接待,乙單位星期三不接待,丙單位星期四不接待,丁單位星期二、四、六接待,星期日四個單位都不辦公。一天,他們議論起哪天去辦事:
A說:「你們可別像我前天那樣,在人家不接待的日子去。」
B說:「我今天必須去,明天人家就不接待了。」
C說:「我和B正相反,今天不能去,明天去。」
D說:「我從今天起,連著四天哪天去都行。」
則今天是星期幾?
過去近20年間,地球深部生命研究取得的重要進展之一便是發現了海底洋殼生物圈,洋殼的體積龐大,是全球海洋沉積物總體積的5倍左右,棲息於此的微生物規模巨大,不可忽視,它們對全球生物地球化學元素循環和海底地貌風化都具有重要的潛在影響。然而,受採樣技術和條件的限制,目前對洋殼岩石生物圈的研究和認識還十分有限。此前,有限的研究幾乎全部集中於洋殼表層的玄武岩中,而對占洋殼體積近三分之二的下洋殼,儘管認為其也是深部微生物的可棲息環境之一,但尚缺少直接的證據,對棲息於此的微生物及其對極端環境的應對策略研究還是空白。
這是一篇文章的開頭,這篇文章最可能介紹?
日前,上海某民辦高校舉辦「孝敬文化節」,800多名學生集體在父母面前下拜磕頭,在父母的頭上拔下一根白頭髮,永遠留念。在場的學生和家長淚流滿面,被媒體稱為「場面感人」。跪拜體現了森嚴的等級意識,早在20世紀初就被視為文化糟粕的一種,遭受過猛烈批判。即使今天以「弘揚孝道」的名義重現,同樣讓人感到刺眼。在一場跪拜之後,學生、家長都「淚流滿面」,這到底是因為家庭倫理關係真正得到了關注,還是僅僅源於集體行為的情緒裹挾?更深一點追問,跪拜究竟對理解孝道、對培養和諧的家庭關係有多大作用?應當深入考究。
文段接下來最有可能講述的是?
地球物理勘探是通過研究和觀測各種地球物理場的變化來探測地層岩性、地質構造等地質條件的過程。由於組成地殼的不同岩層介質往往在密度、彈性、導電性等方面存在差異,這些差異將引起相應的地球物理場的局部變化,通過測量這些物理場的分佈和變化特徵,結合已知地質資料進行分析研究,就可以達到推斷地質性狀的目的。
根據上述定義,下列不屬於地球物理勘探的是?
A.根據岩石和礦石導電性、電磁感應特性等來記錄地層界面的深度和形態。
B.利用人工激發的地震波在彈性不同地層內的傳播規律,了解水文地質的分佈情況。
C.採集岩石樣品,分析岩石內的微量元素,通過發現與礦化有關的原生異常來尋找礦床。
D.通過觀測不同岩石引起的重力差異,判斷地下地層的岩性及狀態,確定沉積盆地範圍。