5個小孩生病了，根據所給的信息，請你說出他們的名字，他們得的什麼病，他們睡衣的顏色，以及他們得到什麼作為安慰？請寫出推導過程。
1穿紅色睡衣的小孩得到了一本書？
2得了麻疹的小孩（不是貝利也不是弗蘭克）得到了一個玩具
3愛麗絲得了腮腺炎，另外一個小孩（穿著綠色睡衣）有朋友來看望
4弗蘭克穿著橘色睡衣，他得的不是扁桃體炎。
5李毅得了猩紅熱，他穿的睡衣不是綠色的
6得了水痘的小孩沒有得到冰欺凌
7穿藍色睡衣的不是羅賓也不是李毅
8有一個小孩穿著黃色睡衣
9有一個小孩得到了果凍
法國某大學附近發生慘案，一名英國籍留學生於夜間被發現死於自己的宿舍，死亡原因為腦後部鈍器多次重擊，但現場找不到兇器。死者手中握有一張從書桌筆記本上撕下來的紙，紙有兩道很明顯摺痕，分別是對角折一道和橫向折一道，看來這是死者留下來的死亡信息。死者同居有四位室友，都是同班同學，均自稱獨自外出，但均無不在場證明。四人分別是：
A．摩傑.布魯(Mooj Blue)，英國籍黑人留學生，學院部籃球隊隊員，身高1.88，不善交際，愛好籃球、國際象棋、PC遊戲，平時常去健身房、游泳館、室內運動場。有一輛摩托車。
B．川端弘一，曰本籍留學生，校旅遊交際協會副會長，身高1.67，善交際，愛好圍棋、足球、棒球、PC遊戲、釣魚，精通三國，左撇子。平時常去大運動場。有一輛私人小汽車。
C.弗蘭克.米特沃希（Frank Mittwoch）瑞士籍白人留學生，身高1.72，不善交際，愛好較少，平時喜歡看書，常去圖書館。不過烹飪技術不錯，一般寢室伙食都由他負責。
D.容國錦，香港籍學生，身高1.71，善交際，愛好國際象棋、中國象棋、圍棋、攝影及野營，有一輛自行車。
四人均稱現場屋內物品一件都沒少，現場有可能作為兇器的物品也均未測出有魯米諾血液反應。
請問，誰最有可能是兇手？死亡信息是什麼意思？兇器可能是什麼？
故事發生在解放初期，地點不詳。
案情：李老師家中三口人，母親還有一個年幼的弟弟，學校在河的南岸，每次上學需渡船。一天，李老師帶著弟弟上學，同船還有一些散客，船剛到南岸，河堤上有一位割草的姑娘長的很俊俏。姑娘抬頭很害羞的往船上微微一笑，正巧與李老師目光相對，李老師心頭一顫，心想好俊俏的姑娘。上岸后李老師一步一回頭的朝姑娘看，戀戀不捨的往學校走去。
李老師四處打聽這是誰家的姑娘，然後托媒說親。在當時，能說個教書的已經是很不錯了，女方家長很高興，所以親很快訂成。
一日放學回家，同船的有個雲遊和尚。和尚與李搭上話，說李近日必有災難。李說我馬上就要完婚，是喜不是禍。和尚說出家人不打誑語。李問有何破解之法。和尚說結婚七日內不能與家人見面，獨處一室，飯菜只能放在窗台上面，家人不能靠近，房裡不能有燈火，過完七日方可避禍。
李老師心事重重，回家后將此事告訴母親。李母很信此說，加之長子又是家中頂樑柱，唯恐不測。李老師考慮這倆日就要完婚，家中還有好多事要操辦，便對弟弟說明日上學向校長請假。
擇日完婚當天，由於有和尚七日避禍之說，新郎怎麼也高興不到哪去。第二天，李按和尚的避難之法開始實施，過程不再敘述。
第七日，念子心切的李母拉開門，門吱呀一聲開了外面起了大霧。這時突然看見從新房中竄出一人，披頭散髮，嘴裡胡言亂語，又蹦又跳，一副失心瘋狀態直向河邊跑去。「快來人啊」喊聲驚動了左鄰右舍，等大家聚在一起詢問何事。李母說兒子瘋了向河邊跑去。眾人追至河邊也沒有找到人，開始四下尋找，多日後在河的下游尋到一副已高度腐爛，面目全非的屍體。李家無話可說，草草收屍入棺，喪事當天，學校張校長前來弔喪，他圍著棺材轉了一圈，嘴裡嘀咕著「這裡有鬼」然後離去。
李家將李老師的棺材葬在河南岸平時上學的路邊。事隔一天，放學的時候，張校長將李老師的弟弟喊到辦公室。詢問家庭、學習等多種話題，時至天黑，小孩白天見他大哥的墳都怕，何況天又要黑了，急著要走的心態，張校長全看在眼裡。張說「你等會，我去有點事，馬上回來」小孩等了一會，害怕的心態，再也等不下去了，撒腿就跑。人有個心態，越怕什麼就會越朝哪兒看。快過他哥墳邊時，忍不住偷望了一眼。這時墳邊站起一個黑影「小弟，我冤啊。生前我還攢了一點錢，埋在床底下。回去挖出與母親好好度日」小孩嚇得魂不附體，哪裡還分辨出聲音，到家后將此事告訴母親和嫂子。一家人舉燈挖了起來。結果一家人挖到一缸屍塊，都傻了，驚得目瞪口呆。
尊敬的讀者，請你理一理思路，從偵破的角度用邏輯推理方式，科學的查找線索。確認誰是兇手，最好將作案動機和過程用簡短的語言描述一下。
