小学奥数-小学奥数题及答案-第147页-33IQ

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数学天地小学奥数选择题计算

#84310

感谢 shl19720610 于 2015-10-15 23:58提供

(23)

大侦察梅森，被请来破一张烧焦了的遗属之谜。百万富翁布朗死于一场大火，留下了一张烧焦了的、难以辨认的遗嘱，遗嘱里除了说明要把他的全部遗产均分给他的众多继承人外，还有一张长长的除法运算。不幸的，这个除法运算中只有商数中一个数字可辨认。在显微镜下，还可以看出图中标出的每个位置上都曾有过数字，然而没有余数。（下图）

这些条件对梅森已经足够了，当他用唯一可能的方法填上缺少的数字时，发现除数和被除数正好与继承人数和遗产总价值相符合。请问梅森是怎样推理的？继承人有多少？

标签：梅森遗嘱继承人

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数学天地小学奥数选择题计算

#88285

感谢陈晨晨于 2015-12-30 18:38提供

(23)

六（1）班有学生50人，一次陈晨晨老师出了五道选择题给全班同学解答。全班学生都参与，每人至少答对一道题。最后统计做错的情况如下:

错第1题的有4人，错第2题的有6人，错第3题的有9人，错第4题的有21人，错第5题的有38人.

如果只做对一道题的有4位同学，5道题全对的有8位同学，做对两道题和做对3道题的同学人数相等。设做对4道题的同学有a人，那么自然数a除以5所得余数是？

标签：同学全班

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数学天地小学奥数选择题计算

#78471

感谢陈晨晨于 2016-12-15 12:41提供

(28)

有一些三位数具有如下两个特点：

1。是奇数

2。它等于恰好等于四个不同的质数的积再加1.

问：同时具备上述两个特点的三位数共多少个？

标签：特点上述三位数

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数学天地小学奥数选择题计算原创

#81799

感谢陈晨晨于 2015-08-25 01:31提供

(24)

从下面的竖式乘法中，推算出a，b，c这三个字母所代表的数字的和

标签：代表数字字母

著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权

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数学天地小学奥数选择题计算

#38541

感谢二十七于 2012-09-27 09:00提供

(78)

a＞b＞c是3个整数。a，b，c的最大公约数是15；a，b的最大公约数是75；a，b的最小公倍数是450；b，c的最小公倍数是1050。那么c是多少？

标签：最小公约倍数

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数学天地小学奥数选择题计算原创

#68423

感谢陈晨晨于 2015-05-18 19:32提供

(43)

有一个棱长为10的正方体木块，在它的前面，上面，右面的正中心处各向对面打通一个长方体的洞，三个洞在正方体中心处相交。洞口都是边长为4的正方形，求所得几何体的表面积。

标签：中心正方体正方形

著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权

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#2574

感谢 Miss朵于 2011-09-23 09:31提供

(78)

直角三角形ABC的两直角边AC=8cm，BC=6cm，以AC、BC为边向形外分别作正方形ACDE与BCFG，再以AB为边向上作正方形ABMN，其中N点落在DE上，BM交CF于点T．问：图中阴影部分(△ANE、△NPD与梯形BTFG)的总面积等于多少？

标签：智力题

该题最近被收录于题集顺序练习13

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数学天地小学奥数选择题计算原创

#72152

感谢陈晨晨于 2015-07-04 15:56提供

(33)

一个四位数MNPQ，它除以5余3，除以6余2，除以7余1，并且所得的三个商之和为645，求M十N十P十Q的值。

标签：之和所得一个四位数

著作权归作者所有，转载请联系作者获得授权

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#81228

感谢陈晨晨于 2015-08-21 12:04提供

(37)

从下面竖式乘法中，推算出积的百位数字是多少？

6口口

x 口口口

一一一一一

口口口

口口口口

囗5 口5

一一一一一一一一一

口口5口 4 口

标签：口口数字百位

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数学天地小学奥数选择题计算

#83123

感谢陈晨晨于 2015-09-15 10:54提供

(34)

已知E，F，G，H，M，N，P，Q，K分别代表1至9中的不同数字，如果EF÷MNP十GH÷QK=7，其中两位数GH=86，EF，QK表示不同的两位数，MNP表示一个三位数。那么F-N=？

标签：位数不同代表

该题最近被收录于题集 math

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数学天地小学奥数选择题计算

#478909

感谢独℃殇于 2019-01-19 00:46提供

(21)

【五年级计数问题】

学学和思思一起洗5个互不相同的碗，思思洗好的碗一个一个往上摞，学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞，思思一边洗，学学一边拿，那么学学摞好的碗一共有几种不同的摞法？

标签：问题计数五年级

最后修改于 2019-01-19 01:01:04

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数学天地小学奥数选择题计算

#15517

感谢独℃殇于 2012-02-26 12:01提供

(46)

某学校学生计划乘坐旅行社的大巴前往郊外游玩，按照计划，旅行社的大巴准时从车站出发后能在约定时间到达学校，搭载满学生在预定时间到达目的地，已知学校的位置在车站和目的地之间，大巴车空载的时候的速度为60千米/小时，满载的时候速度为40 千米/小时，由于某种原因大巴车晚出发了56分钟，学生在约定时间没有等到大巴车的情况下，步行前往目的地，在途中搭载上赶上来的大巴车，最后比预定时间晚了54分钟到达目的地，求学生们的步行速度．

标签：大巴学生时间

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