請你以圖中所畫星星的原有比例，依舊在這幅圖中畫一顆最大的星星。要求是線條不能和其他星星接觸，也不能超出長方形的畫框。
你能將下面的幾個圖形用一條線割開，使分開的兩個圖形的形狀、大小都相同嗎？
下圖幾個零散的圖形要拼成一個6×6的正方形，有多少種不同的拼法？
你能否沿著黃色的路徑連續畫過互相連接的星星呢？你可以穿過已經畫過的線，通過每個紅點數次，但你不可以重畫任何一條路徑。
【圖形剪拼】
高裁縫的小兒子高明從小就是個聰明可愛的孩子．一天，一位窮人拿來一塊長方形的舊花布（如圖6－3），要求高師傅給他的女兒做一件上衣．為了節約和美觀，窮人作了如下圖。
要求：①所有的布得用完；②只准剪三塊以下然後拼接縫製；③每個袖子上還要有兩朵對稱的小花．
這下可難倒了經驗豐富的高師傅．當他向窮人說他無法做到的時候，小高明在一旁發話了．他說：「我有辦法完成任務．」他爸爸十分高興．同學們，如果事情發生在你家裡你有辦法嗎？
把下邊這個大五角星複製下來，並把它分成如圖所示的12部分，你可以把這12部分重新拼成4個小五角星嗎？
當瓢蟲餓的時候，它們就會開始打架，你能否放上3條直的柵欄，將每隻瓢蟲圍在一個圍欄中？
這裡給出3個相同的正方形，其中的兩個已經被分割了，一個被分成兩部分，一個被分成三部分。你能否重新擺放這6片來拼成一個更大的完整的正方形？
下圖5個一模一樣的三角形如何拼成一個正方形？（可以分解其中一個）
用下圖6個小圖形拼出兩個空心的長方形，其中一個長寬是2×1，另一個是1×2。
【圖形填充】
怎樣將下列五個小長方形中拼入大長方形中，使得兩顆心相靠，形成四對心？
下圖你能夠用5根相連的線段遍歷圖中所有的釘子嗎？
海軍的蛙人必須在敵人布下的網中切出一條路，讓潛水艇通過，但他們只有足夠的時間切斷繩子，打結的地方對他們而言太厚了。你能找出從頂部到底部切斷繩子最近的路嗎？（回答切多少刀）
16個只看到輪廓的物體中的每一個都是由兩個方塊和一個楔子組成的，填入物體的顏色，用插圖中立方體和楔子的顏色和方位作為指導，楔子平行的兩面是綠色，遮住的兩面是白色。
對於每一組物體，你能否發現哪個是從給出的樣板摺疊得到的？
圖形分拼題庫提供各類關於圖形分拼的題目，幫助你掌握圖形的分割與拼接。
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