皮球掉进了水池里。不用棍子，不用下水去捞。可以从皮球的另一侧掷石块，使水面形成水波，皮球会顺着扩散的水波浮到岸上，可是这里涉及到一个知识，皮球在水面上振动，上下离开水面的距离相同，这符合简谐运动的特征，可是简谐运动中振子（皮球）只会在振动位置上上下浮动，不会出现一开始所说的情况。按简谐运动的定义，皮球应只受重力和浮力。
所以，以下哪项为真，可以补充上面这段话并且完整的得出结论。
答案：
解析：
答案：
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答案：
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“又做实验了，真头疼。”官人一边抱怨一边和大家一起走进化学实验室。不想做，但是实验要考试的，没办法。
“听说这次的实验很特殊，是检查一瓶长期敞口放置的烧碱固体的变质情况。”课代表橘子小声对一旁的青衣说。
官人用求助的绝望眼神看向一边化学成绩遥遥领先的墨雨，墨雨无奈地一摆手，和青衣、橘子一起做实验去了。
官人只好开始检查实验台上的物品，有酚酞、稀盐酸、氯化钙溶液等。
官人一看，这不简单吗？就取了固体加水溶解，然后往试管里滴酚酞，一看变了红色，想起烧碱溶液可以使酚酞变红，就填了实验报告：没有变质。
出来以后，官人得意地向青衣炫耀：
“青衣，我的实验成功了，没有变质，对吧？”
青衣略微惊诧：“怎么会？明明是部分变质好吧？”
“就是没有变嘛！烧碱不是碱吗？显碱性。”
“就是部分变质，不信，你去问橘子和墨雨。”
官人不服气，还真去问了，但墨雨和橘子都说是部分变质。事实证明确实是部分变质，官人不知道哪里错了。
问题：官人哪一步出错了？
思考：正确的操作？
答案：
解析：
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