【lml圖形視覺系列】
如圖1，其尺寸見注，所有未注角度為90°，請問至少將它剪切成幾塊后，全部利用這幾塊圖形可以拼成一個等腰直角三角形？
A、2
B、3
C、4
D、5
E、6
F、7
【圖形填充】
哪一個圖形可以放在空白處?
A、圖形A
B、圖形B
C、圖形C
D、圖形D
E、圖形E
【圖形分割】
你能否將右邊的格子圖 劃分成8組，每組由3個小正方形組成，並且每組中3 個數字的和相等，請問其中有多少組是長方形？
A、1
B、2
C、3
D、4
【圖形剪拼】
圖1為一塊薄板，其幾何尺寸詳細見注。請問至少剪切成幾塊才能拼成一個正方形？
A、8
B、7
C、6
E、4
【幾何拼接】
下面幾張圖片可以組成哪個圖形？
A、三角形
B、正六邊形
C、矩形
D、正五邊形
B、矩形
C、正六邊形
圖1為一塊薄板，其幾何尺寸詳細見注。現將這塊鋼板切割成了面積、形狀完全相同的3塊小鋼板，試問小鋼板的周長約為多少？
A、330
B、345
C、360
D、375
E、390
F、405
G、420
A、187.43
B、192.43
C、197.43
D、202.43
E、207.43
F、212.43
G、217.43
如圖所示，把左上角的四個形狀（三個圓盒一個環）進行切分，要求切分后的數量盡量少，切分后的形狀能夠拼成四個相等的雞蛋（右下角），並且這些雞蛋內部沒有兩個顏色相同的單元相鄰。請問需要至少把這些圖形切成多少塊？
A、14
B、15
C、16
D、17
A、矩形
C、正五邊形
D、三角形
如圖1，其尺寸見注，所有未注角度為90°，請問至少將它剪切成幾塊后，全部利用這幾塊圖形可以拼成一個正方形？
【圖形拼合】
今天下午第一節課，王老師一邊拿出手中的紅紙條（如圖所示）向大家展示，一邊對同學們說：「請同學們仔細想一想，在不讓這樣一模一樣的紅色紙條有任何相互交叉重疊的條件下，擺出四個正方形，你最少需要多少張這樣的紙條呢？」不一會小明便舉手向王老師做了回答，並立即領取紙條將結果擺給了王老師看。王老師高興地表揚他說：「對了，你太棒了！」你知道小明用了多少張這樣的紙條擺出四個正方形嗎？
A、6
C、8
D、9
【薄板切割】
圖1為一塊薄板，其幾何尺寸詳細見注。現將這塊鋼板切割成了面積、形狀完全相同的3塊小鋼板，試問小鋼板的周長為多少？
A、138.54
B、146.14
C、153.54
D、161.14
E、168.54
F、176.14
G、183.54
下面幾張圖片可以拼成選項中的哪個圖形？
圖1為一長方形薄板，其相關的尺寸請見注。問圖形至少切成幾塊后可拼成一個正方形。
圖形分拼題庫提供各類關於圖形分拼的題目，幫助你掌握圖形的分割與拼接。
新浪微博 70,000+
移動應用
