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數學天地 小學奧數 開放題 計算 解決
於 2020-03-15 21:07提供 來源:33IQ網
(0)

已知:拋物左側線y1=x∧2+2x-3與x軸交於A,B兩點(點A在點B的左側),拋物線y2=x∧2-2ax-1(a>0)與x軸交於C,D兩點(點C在點D的左側),在使y1>0且y2≤0的x的取值範圍內恰好有一個整數時,求a的取值範圍
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4
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數學天地 小學奧數 選擇題 計算 原創
於 2016-01-08 01:42提供
(26)

從下面數組中任取三個互不相同的數相加求和可以得到一個整數,那麼這樣的不同的整數一共有多少個?

(5,  8,  11,  14,  17,  20,  ......53,  56,  59)

著作權歸作者所有,轉載請聯繫作者獲得授權
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24
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數學天地 小學奧數 選擇題 計算
於 2013-03-09 19:01提供
(54)

一個整數分別去除75、125、201,三個餘數的和是31,這三個餘數中最小的一個是多少?

標籤: 最小 一個整數
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15
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數學天地 小學奧數 選擇題 計算
於 2012-02-10 23:59提供
(53)

有一個整數,用它去除63、91、129得到三個餘數之和是25,這個整數是_____。

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16
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數學天地 趣味數學 選擇題 計算
於 2012-02-09 22:31提供
(78)

有一個整數,用它分別去除157、234和324,得到的三個餘數之和是100。求這個整數。

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24
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數學天地 中學數學 開放題 計算 原創
於 2012-01-21 19:00提供
(38)

給定一個整數N,以及三個實數x,y,z,使得x+y+z=N,對於每個N,你能否給出一個通解,使得x*(y+z^2)最大?

【x>=0,y>=0,z>=0】

標籤: 最大 一個整數
著作權歸作者所有,轉載請聯繫作者獲得授權
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2
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數學天地 趣味數學 選擇題 計算
於 2011-09-16 20:00提供
(57)

有一個整數,但不知道它有多少位數字,只知道它的末位數是3。現將末位數的3移到此數的頭位(如:ABC。。。F3 變成3ABC。。。F),使得到的數為原數的兩倍。則原數為多少?

該題最近被收錄於題集 順序練習12
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邏輯思維 邏輯推理 開放題 思維 精品
於 2011-08-24 17:00提供
(55)

下面10小題分為是非題和數字題兩種

【是非題:要求回答是或非;數字題:要求回答一個整數】

1包括這道題在內,所有數字題答案總和為:( ){整數}

2所有是非題中,幾道題的答案是「是」?( ){整數}

3第一題答案是所有數字題答案最大的。( ){是/非}

4包括這道題在內,有幾道題答案和本題答案相同? ( ){整數}

5所有數字題答案都是正數。( ){是/非}

6包括這道題在內所有數字題答案平均值為:( ){整數}

7第四題的答案大於第二題的答案。( ){是/非}

8第一題的答案除以第八題的答案,等於 ( ){整數}

9第六題的答案等於第二、第四題答案的差,減去第四、第八題答案的積。( ){是/非}

10本題答案為:( ){此題可能是是非題,也可能是整數題}

該題最近被收錄於題集 邏輯
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33
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數學天地 高等數學 開放題 計算 解決
於 2011-07-09 21:47提供
(30)

n的倍數有以下特徵,請問數學上怎麼給出證明?

(3)若一個整數的數字和能被3整除,則這個整數能被3整除。
(4)若一個整數的末尾兩位數能被4整除,則這個數能被4整除。
(5)若一個整數的末位是0或5,則這個數能被5整除。
(7)若一個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的2倍,如果差是7的倍數,則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。例如,判斷133是否7的倍數的過程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍數;又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍數,余類推。
(8)若一個整數的未尾三位數能被8整除,則這個數能被8整除。
(9)若一個整數的數字和能被9整除,則這個整數能被9整除。
(10)若一個整數的末位是0,則這個數能被10整除。
(11)若一個整數的奇位數字之和與偶位數字之和的差能被11整除,則這個數能被11整除。11的倍數檢驗法也可用上述檢查7的「割尾法」處理!過程唯一不同的是:倍數不是2而是1!
(12)若一個整數能被3和4整除,則這個數能被12整除。
(13)若一個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的4倍,如果差是13的倍數,則原數能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(14)若一個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,減去個位數的5倍,如果差是17的倍數,則原數能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(15)若一個整數的個位數字截去,再從餘下的數中,加上個位數的2倍,如果差是19的倍數,則原數能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍數,就需要繼續上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程,直到能清楚判斷為止。
(16)若一個整數的末三位與3倍的前面的隔出數的差能被17整除,則這個數能被17整除。
(17)若一個整數的末三位與7倍的前面的隔出數的差能被19整除,則這個數能被19整除。
(18)若一個整數的末四位與前面5倍的隔出數的差能被23(或29)整除,則這個數能被23整除。

標籤: 倍數 一個整數
該題最近被收錄於題集 順序練習8
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