早上大家一起在教室里拿本书早读,只有我趁老师不在的时候开小差,我是坐在最后一排最调皮的小孩,因为每天都有一只不明的虫子死在后面,所以我和以往一样很无聊的往后面看看,有什么虫子可以玩,
转身后,没想到却发现背后的墙上有一只和墙一样大的蜘蛛紧紧地贴在上面,漆黑油亮的眼珠子还在乱转,而且走廊还有一只小蜘蛛正从后门钻进来,看来是那只大蜘蛛的孩子。
我吓得全身发抖,出了一身冷汗,赶紧拍了下坐在我前面最要好的同学,“喂喂!你看后面有一只巨大的蜘蛛。”说完,他不紧不回头,还嫌我烦他,我又不敢大声喊叫。
这时候老师回来了,我很奇怪老师怎么没有发现后面的蜘蛛,好奇地回头看去,发现那两只一大一小的蜘蛛全都不见了,只好趴桌子睡觉等到放学后和别人说,但也没有人肯相信我。
第二天发现坐在我前面的同学不来学校了,听老师和其他同学说他死在了家里,请问他是怎么死的?
【别哈哈推理】
之【几个人】
天气不错,作为老师我受托带几位小朋友去参观科技展,一个人管一堆小屁孩还真累啊!索性没发生什么意外,大伙人没少,也没缺胳膊少腿!回来途中,小朋友们要求吃东西,真是吃货。
“吃啥?”
“老师!老师!我要吃冰淇淋”
“我要喝可乐”
“老师,老师,我要喝可乐”
“我想吃西瓜”
“我也想”
“哈好好,跟我来”
看着他们高兴的享受的样子,我也很开心,不过这个月的工资没着落了。
情景中,有10个孩子吃了冰淇淋,12个孩子吃了西瓜,16个孩子喝了可乐。若每个小朋友都吃了东西,一个小朋友可以随意要求吃几种食品。
其中:4个小朋友既吃了西瓜又喝了可乐;6个小朋友既吃了西瓜又吃了冰淇淋;8个小朋友既吃了冰淇淋又喝了可乐。有4个小朋友三种食品都吃了。
问:我们这一行人共有多少人?