数学家钇过世的一周后，爱徒嘉和闻讯从国外归来，为导师送上最后一程。嘉和来到钇 的家中，翻看着仍凌乱堆积在桌上的草稿纸，回想起过去的求学经历，对导师的逝去感到无 限遗憾。
不经意间，嘉和翻到了一张画有两个奇怪图片的草稿纸。
第一张图：
“这是迷宫??”
“这要如何玩啊...”
只见图片下面写着一行歪歪扭扭的字:“- → A3 → AA2 → AA1 → AB1 → AB2 → A4 → D2 → D1 → C4 → CB2 → CB1 → CA1 → CA2 → C3 → +”
“啊!我知道了!迷宫的起点是-，终点是+，而 ABCD 每个小方块是整个迷宫的一个复 制。导师写的这一串字就是一条起点到终点的路径!比如 A3 就是 A 方块的 3 口，AA2 就 是A方块中A方块的2口...”
第二张图：
5 分钟后: “呼~终于走出来了，我好像发现了什么诀窍...”
嘉和拿起这张草稿纸仍意犹未尽，正准备离开时，透过光线，他发现纸的背面也密密麻 麻地画满了线条。嘉和兴奋地翻过来，只见:
第三张图：
Q:请完成以上两个六边形的迷宫。
答案：
解析：
探险小队来到地下一道石门前，怎么推也推不开，但只有这条路通往宝藏，仔细观察，石门旁有四个旋钮A、B、C、D，每个旋钮上、右、下、左分别顺时针排列着1、2、3、4四个数字。探险小队又发现石门上有一串数字：1234，由此判断，A旋钮必须转到1，B旋钮必须转到2…
小队成员试着旋转旋钮，发现了如下规律：
1、每次旋钮只能旋转一次（如从1转到2为一次），再次旋转必须等待3秒
2、A顺时针旋转1次：B被牵连顺时针转2次，C被牵连顺时针转1次
3、A逆时针1次：D被逆时针3次
4、B顺时针1次：A被顺时针1次，C被顺时针2次，D被逆时针1次
5、B逆时针1次：A被逆时针2次，B被逆时针3次
6、C顺时针1次：B被逆时针2次，D被顺时针3次
7、C逆时针1次：A被顺时针2次，B被逆时针1次，D被逆时针1次
8、D顺时针1次：A被逆时针2次，B被顺时针1次
9、D逆时针1次：A被逆时针1次
现在旋钮的位置如图所示，A旋钮指向4，B旋钮指向3，C旋钮指向1，D旋钮指向2。小队共5人，为了公平，每人必须旋转一个旋钮一次
问如何旋转五次使旋钮分别指向1、2、3、4？
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小队成员试着旋转旋钮，发现了如下规律：
1、每次旋钮只能旋转一次（如从1转到2为一次），再次旋转必须等待3秒
2、A顺时针旋转1次：B被牵连顺时针转2次，C被牵连顺时针转1次
3、A逆时针1次：D被逆时针3次
4、B顺时针1次：A被顺时针1次，C被顺时针2次，D被逆时针1次
5、B逆时针1次：A被逆时针2次，B被逆时针3次
6、C顺时针1次：B被逆时针2次，D被顺时针3次
7、C逆时针1次：A被顺时针2次，B被逆时针1次，D被逆时针1次
8、D顺时针1次：A被逆时针2次，B被顺时针1次
9、D逆时针1次：A被逆时针1次
现在旋钮的位置如图所示，A旋钮指向4，B旋钮指向3，C旋钮指向1，D旋钮指向2。小队共5人，为了公平，每人必须旋转一个旋钮一次
问如何旋转五次使旋钮分别指向1、2、3、4？
答案：
解析：
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