雪崩體能使每平方米被打物體表面承受40到50噸力量，衝擊力量非常驚人。雪崩體在高速運動中，還能夠引起空氣劇烈振蕩，在雪崩龍頭前方造成類似原子彈爆炸衝擊波強大氣浪。在陡岩或者河谷急轉彎地方，雪崩體很可能被阻停下來。而雪崩體氣浪會繼續沿著雪崩運動方向爬山越嶺，摧毀森林、房屋、傾覆車輛，人畜受到它可能窒息而死。從這段文字可看出
一個都市傳說，一所廢棄的學校，這裡總是鬧鬼，因為曾經有一名學生經受不住學習壓力而在學校自殺，但仍然有大膽者去探險，傳聞只要通過鬼的考驗就能準確地佔卜出一些事情。
而今夜又來了四個人。
小美與敏敏兩人是好姐妹，斌與麟兩人是好兄弟，彼此都關係融洽，另外小美和斌是情侶，麟正在追求敏敏，而敏敏表面上和麟眉來眼去，暗地裡卻和好姐妹的男友搞地下情。
他們來到第一間教室，見黑板上留有血字。
內容摘要如下：
「校舍共四層，每層都有廁所，要求每層派出一人調查每一格的廁所門，統計出打不開的門的數量，再將這個數告訴另外兩個人，不許告訴第三人，也不許將別人的數字轉告他人。
通過這個測試，便可知道你在他人心中的份量。
溫馨提示：不許犯規！否則厲鬼將肆虐校園！」
黑板上的文字至此結束。
一行人既發憷，又感受到這鬼魂生前對學習的怨念而深表同情。
經過商量，他們決定用手機簡訊為聯絡，用以發送統計數字，之後便前往各自分配好的樓層。
麟被分配在一樓，在檢查了一遍后，他發現每個廁格的門鎖都是反鎖或壞掉，全部6扇門竟沒有1扇能打開。
當他編輯好了數字「6」準備發送給某兩人時，突然感受到來自腹中的便意……
一段時間后，小美最先回到最初的教室，斌、敏敏來到教室門前，發現小美在教室才鬆開一直牽著的手。
三人用粉筆填寫各自的答案后，等待麟回來填寫最後一組數字，卻久久等不到麟，眾人開始焦慮。
一聲簡訊提示音。
小美說：「剛才麟發簡訊說他肚子疼，需要上廁所解決一下，還將他的數字告訴了我。」
得知這一消息，眾人提起的心才放了下來，小美的答案也因此需要更改，她擦掉原本的數字「8」改為了「14」
看著黑板上的三個「14」，三人頓時如墜冰窟，不吉利的念頭再次產生。
斌說：「要不先去四樓找他？四樓的廁所全都沒壞，門也都是打開的，他很可能在那上廁所。」
見兩女都瞪著眼看他，他才又補充道：「緊張什麼？這可沒犯規！四樓的廁所門哪扇打開，他上去一看就知道，我可沒有告訴他。」
敏敏說：「那趕緊找到他完成測試吧，這裡怪滲人的。」
三人達成了共識，當斌與小美一前一後離開教室前往四樓的時候，敏敏卻呆愣原地，她看著黑板的三組數字，嚇得雙腿根本走不動路。
緊接著，教室內飄蕩起令人膽顫的獰笑，籠罩了敏敏……
那麼問題是：到最後誰能活著？
補充條件：每一層廁所數目都一樣，並且這是一隻具有契約精神的鬼，要麼不出現，一旦出現就要殺光校內所有人，但只要踏出校門就不會被追殺。
