濕地指的是陸地和水體之間的過渡帶，和森林、海洋一起並稱地球三大生態體系，在維護生物多樣性、調節氣候，抵禦洪水等方面起著重要作用。1998年那次長江大洪水讓人們終於意識到濕地（尤其是和長江相通的許許多多湖泊和沼澤地）能夠對洪水起到緩衝的作用。可是，許多湖泊因為圍湖造田的需要而被人為隔離了，只留下一個很少開啟的水閘和長江相通。於是，這些自然形成的水網被攔腰斬斷，遇到洪水便無能為力了。
這段文字意在說明：
來源
2008年國家公務員考試《行測》真題第30題
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多數家長的投入對子女學業投入具有顯著的正向預測作用，家長投入程度隨子女學段升高而降低，同時多數家長更注重在家輔導的投入，對子女參與社區及學校活動的投入較欠缺。而家長自主支持或控制的教養風格在家長投入與子女學業投入的關係中起調節作用，且部分通過子女學業心理需要的滿足這一中介變數產生作用。由此可以推出：
題目來源：山西省2019年行測第98題
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