小惠、小宁、小旭是冯老师班里三个很聪明的学生,有一天,冯老师把她生日的月份和日期的乘积告诉了小惠,总和告诉了小宁,最大公约数告诉了小旭,三位学生就此展开对话:
小旭:我不敢肯定小惠知不知道冯老师的生日,但我敢肯定小宁是不知道的。
小惠:尽管小旭为我排除掉了不可能的答案,但我还是不知道冯老师的生日。
小旭:可是我还是不知道冯老师的生日。小宁,你能知道吗?
小宁:我本来不知道,听了小旭刚说的话,我已经知道了。
小惠:听了小宁刚说的的话,我也知道了。
小旭:我也听了小宁的话知道了。
问:冯老师生日在哪一天
特殊的宴会
这是一个非常特殊的宴会,与会者围坐在圆形桌子旁,在场的每个人都说自己旁边的两个人说假话,一时间争执不下,场面热闹非凡。已知部分与会者只说真话,剩下的人只说完全假话(完全假话是指整个陈述都是虚假的,没有任何真实内容。),
这时,一位女士说道:我们正好11个人,投票吧!看看究竟谁在说谎。
坐在这位女士旁边的先生笑道:这娘们儿撒谎。我们明明是10个人。
Question:到底有多少人参加宴会
几十个九给路人甲,孔乙己,阿拉丁三个人分别发一张不同正整数的卡片。路人甲的卡片上面写着一个两位数。孔乙己的卡片上面写着一个一位数。阿拉丁的卡片上面写着一个小于60的两位数。
且路人甲的数乘孔乙己的数等于阿拉丁的数。
每个人都能看到自己的数,但不能看到其他人的数。
路人甲说,我猜不出孔乙己和阿拉丁的数。
阿拉丁说,我也猜不出路人甲和孔乙己的数。
路人甲问孔乙己,我还是不知道,你能猜出我和阿拉丁的数吗?
孔乙己说,我通过一,二句来判断,不知道,但甲又说了一句,我就知道了。
然后路人甲说我也知道孔乙己和阿拉丁的数了。
问三人的数分别是多少?(三个人都是几十个九的天才手下)喜欢点个赞哦!
最新精品逻辑思维题库提供各类逻辑推理题及答案,通过逻辑题大全中各类经典智力思维逻辑题帮助用户提高逻辑思维水平、加强逻辑思维训练、改善逻辑推理水平。
如果你有其他有关逻辑思维的好题目,欢迎与我们分享 请发布逻辑思维的智力题