2021年，網紅教授鄭強說了這樣一件事情：他去衡水中學做講座，台下坐了三千個校長，鄭強曬出了核物理學家、「兩彈一星功勛獎章」獲得者、院士程開甲的照片，問台下的校長這是誰，但是，3000名校長沒一個人正確指出這是誰。鄭強於是就此認為：3000名校長不認識程開甲。這是我們教育的悲哀。
以下補充條件中，能反駁鄭強所得結論的有（ ）個。
①校長沒表現出「認識」，並不代表他們真的不認識
②會場上坐後排的人未必看得清屏幕上展現出的程開甲照片
③校長是成年人，未必會像小學生一樣爭先恐後回答問題。他們即使知道答案，也可能不會主動指出
桌游是一種新型的娛樂方式，但給新手進行桌游規則教學時，所需要遵循的原則和教師講課是相似的。
首先，教學時一定要從相對簡單的官方規則開始，再逐漸加入村規，切不可一開始就用複雜的村規，體現了（ ）的原則；
同一個遊戲在與老人玩時用的規則一般要比與年輕人玩時所用的規則簡單，體現了（ ）的原則；
教學6歲以下的小孩時，要多進行演示，而不能只是抽象概括，體現了（ ）的原則。
請從①直觀演示 ②循序漸進 ③因材施教中選擇恰當的詞語填在三個空中。
A、這個星期的休假是鉑金城市民經過討論后決定的，因為無敵鹿戰隊救援太辛苦
B、在這個星期里，出現了另一支救援小隊，但其救援能力不如無敵鹿戰隊
有5個人類特使要去奧格瑞瑪找薩爾談判，關於薩爾拐跑吉安娜的問題。但是他們即將到達的時候，出現了4條路，ABCD四條路分別有塊木牌寫著字。
A：此路不通往奧格瑞瑪。
B：C通往奧格瑞瑪。
C：除了我,剩下的3塊牌子只有1塊說真話。
D：此路通往奧格瑞瑪。
已知C一定為真，四條路一定有一條路通往奧格瑞瑪，到底哪條路通往奧格瑞瑪？
若上述為真 問下述那一項一定正確
《京劇貓》是一部以"京劇"為元素、"貓"為主角的功夫奇幻熱血電視動畫系列片。它以"夢想"與"熱血"為核心，以真善美和懲惡揚善為主旨，具有自主IP。
電影般細膩的動畫形象，酣暢的功夫特效渲染，層層相扣的角色成長設定，是一部中國動漫市場上能讓你想起《寵物小精靈》般的"超班"大作。它把"唱"、"念"、"做"、"打"等京劇絕活作為炫酷的功夫技能，演變成京劇貓們的各路神功，他們將邊戰鬥邊進化，在"貓土"中展開正邪相鬥的熱血故事。
現在，京劇貓第二季《京劇貓之信念的冒險》在網路（包括PC端和手機端）上的播放量已超過1.1億。
未來，項目還將以"中國題材，國際表達"的內容形式打入國際舞台，將「中國精氣神」和「中國價值觀」帶給更多的人。
該材料反映出了什麼哲學原理？
①矛盾具有普遍性。《京劇貓》積極模仿《寵物小精靈》，獲得了成功。
②矛盾具有特殊性。《京劇貓》以完全獨創的製作內容獨樹一幟。
③物質對意識具有反作用。《京劇貓》這部動畫作品以正義感與責任感打動觀眾。
④質變會飛躍到新的質變。《京劇貓》已走向全國，即將走向全世界。
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