如果昨天是明天的話就好了,那麼今天就是周五了。請問:實際上,句中的今天可能是周幾?
A、周三
B、周日
C、周三或周日
D、周五或周日
邏輯學就是如此奇妙:初看『這怎麼可能?』,再看『原來如此』,細想『那又如何』。
命題:如果1+1不等於2,那麼1+1=9。
這是一道真命題嗎?
A、真命題
B、矛盾,不存在真假
C、假命題
一個教授邏輯學的教授,有三個學生,而且三個學生均非常聰明!一天教授給他們出了一個題,教授在每個人腦門上貼了一張紙條並告訴他們,每個人的紙條上都寫了一個正整數,且某兩個數的和等於第三個!(每個人可以看見另兩個數,但看不見自己的)教授問第一個學生:你能猜出自己的數嗎?回答:不能,問第二個,不能,第三個,不能,再問第一個,不能,第二個,不能,第三個:我猜出來了,是144!教授很滿意的笑了。請問,其他兩人的數字共有多少種可能的情況?
A、2
B、5
C、8
D、16