清末某報發表的《論體育》一文提出：「體育者，智育、德育之基礎也。今之國勢者，定一國之盛衰，不定於版圖之大小與人口之多寡，而定於國民身體之強弱。」這表明，當時國人
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某記者在回憶錄中寫道：「現在農村的確『活』了，農業生產不斷發展，各種副業欣欣向榮。看來，包產到戶、包產到勞等責任制，確已行之有效，是搞活經濟的不二法門，城市裡的企業管理，也在開始推行這種精神了。」這表明當時
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1.比喻是通過抓住兩者的相似性來把一種事物比作另一種事物的修辭手法。
比喻一般分為4種：明喻、暗喻、借喻和博喻。
比喻的組成成分是本體、喻體、比喻詞。
明喻是含有三者；暗喻是除了本體；借喻是只含有喻體；博喻是含有多個喻體。
單做題的話，括弧內容不用看。
(2.比擬是把人比物或者物比人或者物比物的修辭手法。
比擬一般分為兩種：擬人、擬物。
擬物時區別於比喻的原因是/是否具有相似性。
比擬一般是把某種其他東西的性質加在另一種東西上，並不一定要具有相似性。
3.借代是通過某一個東西去指代另一個東西的修辭手法。
它和借喻的區別是它往往不是兩種東西間相似性,它更側重某一部分的特徵去代替整體。)
「那胡楊正在祖國的邊境線徘徊,守著我們祖國的邊疆。」
這句話運用了比喻中的哪種？(在上述4種中選擇)
比喻一般分為4種：明喻、暗喻、借喻和博喻。
比喻的組成成分是本體、喻體、比喻詞。
明喻是含有三者；暗喻是除了本體；借喻是只含有喻體；博喻是含有多個喻體。
單做題的話，括弧內容不用看。
(2.比擬是把人比物或者物比人或者物比物的修辭手法。
比擬一般分為兩種：擬人、擬物。
擬物時區別於比喻的原因是/是否具有相似性。
比擬一般是把某種其他東西的性質加在另一種東西上，並不一定要具有相似性。
3.借代是通過某一個東西去指代另一個東西的修辭手法。
它和借喻的區別是它往往不是兩種東西間相似性,它更側重某一部分的特徵去代替整體。)
「那胡楊正在祖國的邊境線徘徊,守著我們祖國的邊疆。」
這句話運用了比喻中的哪種？(在上述4種中選擇)
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