甲、乙、丙、丁四位同學一起去問老師詢問成語競賽的成績.老師說:你們四人中有2位優秀,2位良好,我現在給甲看乙、丙的成績,給乙看丙的成績,給丁看甲的成績.看后甲對大家說:我還是不知道我的成績.根據以上信息,則( )
A、乙可以知道四人的成績
B、丁可以知道四人的成績
C、乙、丁可以知道對方的成績
D、乙、丁可以知道自己的成績
小藍和小黃是好朋友。有一次,有人問她們『你們誰的成績好?』
小藍說『我的成績比較好一些。』
小黃說『我的成績比較差一些。』
她們倆至少有一人沒說實話。
那麼到底誰的成績好?(已知他們成績不一樣)
某日,學生L找到班主任化學老師H詢問畢業考試的成績,老師知道L平時喜歡偵探推理於是拿起筆寫了一張紙條,上面的內容如下: 6(5)1(5)+3*17(2) 老師一邊把紙條遞給L一邊說:「不要忘了我啊~」 看著這樣一個奇怪的算式L笑著說:「我還是蠻幸運的嘛~」 你能知道L的成績是多少分嗎?
今天jiege失戀了,和他的女朋友分手了。奇怪的是分手后,jiege跑到教務處把前女友的的所有考試成績都註銷了,你知道jiege為什麼這麼做?
在MBA的《管理學》課期中考試后,班長想從老師那裡打聽成績。班長說:「老師,這次考試不太難,我估計我們班同學們的成績都在70分以上吧。」老師說:「你的前半句話不錯,後半句話不對。」 根據老師的意思,下列哪項必為事實?
在畢業考試結束后,班長想從老師那裡打聽成績。班長說:「老師,這次考試不太難,估計我們班同學的成績都在70分以上吧。」老師說:「你的前半句話不錯,後半句話不對。」
根據老師的意思,下列哪項必為事實?
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