我給遠方的朋友寄信，他們都是我最要好的6個初中同學。一天晚上我正在準備裝入信封，突然停電了，我好像還對信的順序有點印象，所以就摸黑裝了信，我想應該只有1封信會錯，畢竟我的記性也不差嘛。請問以上信息對么？
A、對
B、不對
試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理；而儘可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防禦性措施是保護性印象管理。
根據上述定義，下列屬於保護性印象管理的是
印象中，文物給我的常是一種高冷、神秘、刻板、枯燥的印象，彷彿都是遙不可及的東西，和百科知識別無二致，與普通人的生活多有隔膜。爾後，逐漸有一些機會聽到收藏家回憶他們和某一文物相遇、相守的故事，或充滿人情世故，或有彼此堅守，交織著個人的情感，也打撈起歷史的點滴。我便開始對文物有了新鮮的認識，似乎還能感受到老物件的溫度，意識到原來「文」是中心，「物」只是載體;收藏文物的目的就是傳播文化，而不是僅僅將其作為物品小心翼翼地收藏起來。
根據這段文字，下列哪項最好地闡明了作者對文物的看法？
印象管理：指人們試圖管理和控制他人對自己所形成的印象的過程。通常，人們總是傾向於以一種與當前的社會情境或人際背景相吻合的形象來展示自己，以確保他人對自己做出愉快的評價。
根據上述定義，下列屬於印象管理的是( )。
當今時代，千城一面，高樓大廈鱗次櫛比、建築風格________，唯有充滿文化底蘊的歷史建築和風格各異的城市雕塑，才能讓人________、印象深刻。
填入畫橫線部分最恰當的一項是？
刻板印象是將對一類人行為的整體印象推廣到個體的過程。它是由於人們在種族(或民族)、宗教、性別、年齡等方面的差異而形成的。對一個人的刻板印象可導致知覺錯誤。
根據上述定義，下列不屬於刻板印象的是？
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