夏季的某一天,在蹺蹺板上進行了一個平衡實驗。蹺蹺板由一方的西瓜與另一方的冰塊保持平衡。如果此後沒有人再去碰蹺蹺板,蹺蹺板最終會怎樣?
星期天,歡歡、樂樂、欣欣三位同學到公園玩,見到兩頭平平的蹺蹺板無人玩耍,大家一致對玩蹺蹺板產生了興趣。如圖,首先,歡歡到A處,欣欣到B處坐了下來,結果他們一試發現蹺蹺板竟是平的;於是欣欣換到A處,樂樂來到B處坐了下來,結果一試發現真巧,蹺蹺板同樣是平的。歡歡和樂樂今天剛一起去測試過體重,他們的體重分別是64kg和36kg,於是聰明的歡歡、樂樂很快就知道了欣欣的重量。你能知道欣欣的體重為多少嗎?
蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動,就如坐蹺蹺板一樣,不能永遠固定某一端高,另一端低,而是要高低交錯。因此人們通常會以適當的方式回報他人為自己所做的一切,因為接受往往與償還的義務緊緊聯繫在一起。根據以上定義,下列體現蹺蹺板互惠原理的一項是()
有一批可口可樂做中獎促銷,中獎率是1/3,(假設中獎平均分佈)其中中獎的瓶蓋裡面印有特殊標記,可以送一瓶(送的可樂也是可以繼續中獎的)。 現在需要100瓶可樂,問最少買多少瓶?(回答阿拉伯數字)
小朋友玩蹺蹺板(猜成語)
山上滾下一塊巨石,正巧落在一條小路的中間,把一隊拉板車的人給擋住了。 大家上前一齊推石,巨石卻紋絲不動。一名聰明的拉車人想出了一個辦法,排除了擋路的巨石。 你能想出他用的辦法嗎?
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