中華文化有足夠的智慧與氣度消化外來文化,佛教被成功消化吸收就是一個例子。在數千年的發展中,中華文化之所以能廣泛吸納各種文化養料而始終具有自身鮮明特色,就因為它對外來文化並不是簡單地拿來或拒斥,而是始終保持自己的主體性,堅持以我為主、為我所用。然而,近現代以來,一些人對文化的認識存在兩個顯著的不平衡:一是中西文化比重的不平衡,二是人文文化和科學文化的不平衡。這種不平衡體現在教育中,就是對中華文化關注不夠,而西方文化卻占極大比重。這是有失偏頗的。
這段文字意在強調?
A、近現代對文化的認識存在誤區
B、當代教育應關注中華文化因素
C、中華文化應在教育中發揮主體作用
D、文化交流中應保持中華文化的主體性
如圖所示系統是否可以平衡?
電影里我們看到的以霸王龍為代表的短手龍類跑速都很快,沒有人能從它們的追捕下逃生。但實際上並不是這樣,短手龍類無法保持它們笨重的身體平衡,跑速其實不如一般人類。
這是真的嗎?
鴿子走路的時候用什麼方式來保持平衡?
下列事例中,物體受平衡力作用的是()
夏季的某一天,在蹺蹺板上進行了一個平衡實驗。蹺蹺板由一方的西瓜與另一方的冰塊保持平衡。如果此後沒有人再去碰蹺蹺板,蹺蹺板最終會怎樣?
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