小赵、小钱和小孙或是公务员，或是大学教师，或是医生。他们分别毕业于重庆大学、四川大学和西南政法大学。通过联谊活动，四川大学毕业者认识了小赵和小钱。公务员祝贺四川大学毕业者获评高级职称。教师邀请西南政法大学毕业者参加调研课题。四川大学毕业者找教师咨询招生事宜。小赵与重庆大学毕业者联名出版了一本专著。
根据以上叙述，可以推出（ ）
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你的妹妹结识了一个男友，对方自称是南京大学本硕连读毕业，并且在南京大学120周年的校庆会上参加过合唱，现在在某国企担任高管，时不时给你妹妹出示许多他在南京大学内的照片。虽然你妹妹被对方迷得不要不要的，但你却深感怀疑，因为那些照片上隐隐约约有多处PS痕迹，而且对方的谈吐做派也不像是真受过高等教育的人。一天，此人在翻看你妹妹整理的高中同学录时，读错了几个人的名字，而在之后你偶然间查阅南京大学相关信息时，发现了他读错的某个字揭示了他的致命失误，说明他根本没读过南京大学。那么，到底是那个字暴露了这个人的失误呢？
小说明：如果你是南京大学学生应该会立刻想到。如果你不是，可能需要发散思维查一下南京大学相关信息了。
美国的硅谷、加拿大的渥太华、印度的班加罗尔等典型的国际科技创新型城市的兴起，无论在地缘还是机制上都与大学存在密切关联。大学不仅为城市和企业的发展提供创新技术，更重要的是逐渐________一种大学参与城市与公共领域建设的新格局。而我国的大学与研究机构对科技创新中心的引导功能________进一步开发。
依次填入划横线部分最恰当的一项是？
自居是指个体把不属于自己的某些特点、性格品质、理论观点当做是自己的，或者效仿自己崇拜的某些群体，一方面可以满足自尊心，提高价值感；另一方面可以减缓忧虑。
根据上述定义，下列最符合自居的选项是？
A.小林的哥哥考上了大学，小林非常羡慕，辞去工厂的工作，准备参加来年高考，期待着能像哥哥那样。
B.小张新入学，不适应环境，他总是想办法向学校里高年级的风云人物讨教成功经验，然后照搬到自己的学习和生活中。
C.小梅是个彻头彻尾的追星族，每次演唱会她总是买最贵的票坐在前排，跟随着音乐节奏挥手舞动，并经常上台献花。
D.为了继承家业，小峰大学没毕业就成为家族企业的董事长，他的言谈举止俨然是一位叱咤商场多年的老江湖。
在决断之前，每个事物的价值在决策者心目中大致相近，则难于决断其优劣；但在作出选择之后，决策者对这些事物的态度评价就发生了改变。这种现象叫作决断后效应。
根据上述定义，下列现象属于决断后效应的选项是？
A.某职员对自己的去留一筹莫展，一番考量之后他认为留下来要面对许多复杂关系，不如重新开创新天地。
B.某女士对各有优劣的两个品牌手机难以抉择，最后她从经济角度考虑选择其中一款，可到货后发现这款有色差。
C.某老师对选A还是B去参加比赛犹豫不决，班长建议选B。事后，老师认为选B完全正确，因为B最终夺得冠军。
D.某学生填报志愿时对报甲大学还是乙大学犹豫不决，最后他听从老师建议选择了甲大学，从此觉得甲大学优于乙大学。
下列各句中，加粗的俗语使用恰当的一项是？
A.国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
B.报纸和读者之间难以直接交流，电视则不同，当面锣对面鼓，可以与观众进行直接对话。
C.发展教育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。
D.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。
生僻知识大赏（16）
阿海在看《学习的战争——怎样才是最好的学习》这本书时，看到过一个小故事；内容大致如下：
在MIT的工学专业第一节课上，教授发现了一名印度学生，便问道：
“你们国家不是有IIT吗，为什么还要来MIT？”
于是这名印度学生回答道：
“正是因为考不上IIT，我才来到MIT的。”
对上面一段内容的描述，最准确的是？
大学作为学术性组织，具有特殊的组织属性，也______形成了大学治理的自身特征。一流人才培养依托于大学组织进行，必须与大学的组织目标、治理制度和文化等方面属性相一致。一流人才培养______离不开政府、企业等社会组织的支持，______大学不是行政机关，不是经济组织，因此，一流人才培养必须尊重大学组织的根本属性必备的工具。
填入划横线部分最恰当的一项是？
“铁打的营盘流水的兵”，描述的是兵营与士兵的关系。这句俗话同样可以用于阐释大学与师生之间的关系。大学作为相对________的机构，师生的驻留和流动促进了大学气质与个性的形成和保存。对师生来说，他们既是大学氛围的建设者，也是感受者；对大学来说，它既是已有气质和个性的保存者，又在不断接受教师和学生每日对大学气质与个性的________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是？
所谓文德与民德，或学问与社会，本是一种关联互动而相辅相成的关系。在中国，大学是一种引进的外来体制，我们可能也从产生大学的地方引进了大学对社会的责任观念。在一个分工的社会里，若大学完成了其所谓的本职工作，应当就算承担了它的社会责任。但什么是大学的本职工作，又是一个迄今没有获得共识的问题。大学与社会相互的定位非常重要，如果大学的定位是产出能找到工作的人，它的本职工作就是灌输知识和技艺;如果大学的定位是提高民族甚至人类的智慧和修养，那它在教学之外还需要进行今人称为研究的工作，且不止是研究。如果把大学定位成社会的文化中心，它恐怕还要承担以前化民成俗的重任，那就又不一样了。
这段文字意在说明？
统计数据表明，最近几年来，M大学师生从校图书馆外借出的书籍数量逐年递减，不过由此还不能得出M大学图书馆藏书的利用率在逐渐递减的结论。以下哪项如果为真，最能加强上述推论?
A.图书馆藏书的利用率其实很难统计。
B.虽然M大学图书馆的图书外借量在逐年递减，但统计数据表明，刷卡进入图书馆的师生人数却在逐年递增。
C.不仅图书的外借量，而且M大学举办的讲座数量也在逐年下降。
D.最近几年，M大学的师生通过互联网借阅校图书馆的电子书数量每年都有较大幅度的增长。
世间的事物很少能比大学更美。在这里，憎恨无知的人奋力求知，________真理的人传授真 理，在青年们长知识的年华里，大学给予他们远大目标和共同生活的规范，给予他们渴望得到的亲 密友情，让青年人永无止境地对永恒的主题________。没有这些，青春便只是耗费时光。
依次填入划横线部分最恰当的一项是？
