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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2015-05-18 01:14提供
(9)

如图,有一个6×6=36间的展览厅,现有人想从进口入内,出口出来,每个展览室都走到,但不能重复,你能设计出这样的路线吗?



标签: 展览 设计 路线
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-09 22:53提供
(7)

有一圆锥如下图,A、B在同一母线上,B为AO的中点,试求以A为起点,以B为终点且绕圆锥侧面一周的最短路线.

标签: 圆锥 路线 终点
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数学天地 小学奥数 开放题 计算 原创
感谢 匿名网友 于 2012-01-08 19:21:16 提供
(27)

一个棒棒糖,从A开始传,要求A,B,C,D,E,F各拿到棒棒糖5次后最后传给A,不能依次传。过程用箭头表示,如:A→B→?→?→……→A。

(图像供参考)


标签: 箭头 过程 图像
著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-08 22:03提供
(8)

把1~9九个数分别填入图中九个圆圈内,使每条直线上三个圆圈内各数之和都相等.

标签: 圆圈 之和 直线
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-08 21:03提供
(3)

下图是一个六角星,把1~12这12个数填在六角星的○内(每个数字只许用一次).现在已经填入了六个数,其它六个○内填什么数才能使每条边上四个数的和都相等?

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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-08 20:03提供
(5)

在图(1)中,同一个圆圈内四个数的和都是15.请在图(2)中的空白部分填上适当的数(2、3、5、7),使每个圆圈内四个数的和仍然等于15.

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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-09 02:05提供
(5)

在下面的“□”中填上合适的运算符号,使等式成立:

(1□9□9□2)×(1□9□9□2)×(19□9□2)=1992

标签: 等式 符号 合适
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-08 17:03提供
(4)

A、B两个村子,中间隔了一条小河(如下图),现在要在小河上架一座小木桥,使它垂直于河岸.请你在河的两岸选择合适的架桥地点,使A、B两个村子之间路程最短.

标签: 小河 村子 合适
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-09 08:07提供
(4)

  在整数中,有用2个以上的连续自然数的和来表达一个整数的方法.例如9:9=4+5,9=2+3+4,9有两个用2个以上连续自然数的和来表达它的方法.

  (1)请写出只有3种这样的表示方法的最小自然数.

  (2)请写出只有6种这样的表示方法的最小自然数.

  关于某整数,它的"奇数的约数的个数减1",就是用连续的整数的和的形式来表达种数.

标签: 自然 方法 整数
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数学天地 小学奥数 开放题 计算 解决
感谢 匿名网友 于 2013-02-28 22:14:22 提供
(35)

父女两人现在的年龄和是52岁。当爸爸的岁数是女儿现在岁数的3倍时,女儿的岁数是爸爸现在岁数的1/5。求爸爸和女儿现在的年龄分别是多少?

标签: 岁数 爸爸 女儿
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-28 22:48提供
(19)

如图所示,上面那个奇特的分数可以转化成下面的小数。那么你能看出来,字母A B C各自代表的是什么数字呢?

(编辑注:此题不严谨,转化为的小数是通过四舍五入转化为三位小数的。)

标签: 小数 编辑 数字
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-11 20:14提供
(7)

证明任取6个自然数,必有两个数的差是5的倍数。

标签: 倍数 个数 自然
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2011-12-31 20:35提供
(7)

任意写一个由数字1、2、3组成的三十位数,从这个三十位数中任意截取相邻三位,可得一个三位数。请证明,在从各个不同位置上截取的所有三位数中,一定有两个相等。

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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2011-12-23 22:20提供
(16)

有5个小朋友,每人都从装有许多黑白围棋子的布袋中任意摸出3枚棋子.请你证明,这5个人中至少有两个小朋友摸出的棋子的颜色的配组是一样的。

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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2011-12-08 15:54提供
(17)

Sroan所乘坐的电车时速为36 千米(秒速10 米)。当这辆电车通过小镇的某车站时,Sroan看到车站这头20 秒后才看到那一头,可是站台长度为100 米。若这是事实的话,那么究竟发生了什么事呢?

标签: 车站 sroan 电车
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