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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2016-08-13 03:29提供 来源:33IQ网
(16)
标签: 智力题
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2015-06-16 01:25提供
(17)

直线上无孤立点的闭集P,与开区间(a,b)的交非空。则card(P∩(a,b))=c。

注:

c=card(R)

标签: 区间 直线
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数学天地 高等数学 开放题 计算 原创
于 2013-01-19 18:58提供
(44)

考试作弊第三弹

本题只供比赛用

要期末考试了,还是考试很简单,还是只有10道题,还都是选择题,还都是单选。还是33iq的100名学生,还是那个一字长蛇考场,还是后边的还是可以抄到前边的答案,还是后边的人答案还是和前边不同。好了,1号Sroan还是作弊了,还是抄到了正确答案。那么100号。。。。。。

题目详述:

33iq要进行期末考试了,为了鼓励大家的考试积极性,老A决定对于考得最好的人奖励自己的果照一套,但是由于口味太重,几乎除了jiege外没有人参加。于是经过33iq董事会商讨,将奖品换成了9爷的靓照一张,并暗示能答对此题者可以与9爷共进烛光晚餐,享受由南斯拉夫风情的兰州拉面两碗。33iq同学踊跃报名。但是场地限制只能容纳100人。小熊有幸抢到最后一张准考证。在一间很大很大真的很大的考场。所有考生排成一列,1号Sroan在最前,100号小熊在最后。后一个人可以看到前一个人的答案。这次考试题很难,都是10以内的加减法,一共10道题,每题四个选项,单选题。1号Sroan再次抄袭到了监考老师rowerqi手中的答案。2号小E也不会这些题于是抄袭Sroan的答案,但是为了避免作弊抄袭嫌疑故意将一道题的答案与Sroan不同。考场其他98名考生也做了相同的事情。问100号小熊做题的正确率是多少?全班得分的总和期望值是多少?

标签: 答案 sroan
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于 2018-12-03 00:35提供
(10)

假设一个篮球手篮球最高出手速度为10米每秒,身高2米。

为了方便计算,假设重力加速度常数g=10m/s。

当篮球手出手的角度为多少度时,篮球落地距离篮球手的脚距离最大。

示意图如下:


可能需要用到高等数学中的微积分求长度公式和反三角函数。

标签: 球手 距离 假设
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于 2015-08-02 01:47提供
(16)

跑酷中速降高度问题,用基本落地设身体受伤极限高度为H,换作翻滚则受伤极限为多少?

(可用微积分计算,最好考虑空气阻力,系数为k)

标签: 极限 高度 计算
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感谢 匿名网友 于 2018-04-13 14:15:40 提供 来源:33IQ网
(2)
前提:不考虑“奇数个数=偶数个数=非负整数个数”
①A表示奇数个数,B偶数个数,n表示非负整数个数。
则:A+B=n
        A=B
∵2×奇数=偶数
②C表示由奇数乘2所得到的偶数个数,D表示由偶数乘m所得到的偶数。(m∈N,m>1)
则:A=C
        C+D=B(这里我不确定成不成立,不过与这里关系不大)
则:A+C+D=n这个式子成不成立?
标签: 偶数
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于 2016-12-17 03:05提供
(11)

外星人为了测试地球上生物的智力水平,抓住了一群聪明人。这些聪明人被分开关在外星人舰队的牢房里,他们无法交流,也不知道总共有多少人。外星人舰长要求其中一位聪明人写一封邮件交给他,然后他会转发给所有的聪明人。

从第二天起,舰长要求每个聪明人必须写下一个0或者一个1。收到所有人写的信息后,舰长在心中建立一个模型:将你们排成一个圆圈,顺序可以每天由舰长任意变化。排好你们的顺序之后,舰长把每个人写下的那一位数字分别交给圆中位于这个人顺时针方向的下一个人。

如果在某天,有一位聪明人能够正确答对这群聪明人的总数,外星人会释放所有的聪明人;当然如果答错的话,这些人都会因为失去价值而被处死。考虑到地球人的寿命实在太短,外星人给每位聪明人都喂下了长生药,他们的生命足够长。

请问:是否存在一个方案,能够保证这些聪明人被释放呢?如果存在,请提供这个方案。

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于 2018-07-10 11:31提供 来源:33IQ网
(10)
彩票36选7中,中一等奖的概率为1/8347680。问题来了,36选7中7个数字和为28~231对应概率依次为多少(穷举实在太麻烦了!极差可能有点用处。) 28有一种:01 02 03 04 05 06 07                               29有一种:01 02 03 04 05 06 08                              30有两种:01 02 03 04 05 06 09                                                  01 02 03 04 05 07 08
标签: 概率 麻烦 用处
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于 2016-09-14 04:25提供
(14)


求证这道题

标签: 智力题
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2017-02-12 11:38提供
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我们都知道90!的末尾有21个0,设N=90!/10^21,那么我们就知道N的末尾一定不是0。请问N末尾的两个数为多少?

标签: 末尾 个数
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数学天地 高等数学 开放题 计算 解决
于 2011-07-09 21:47提供
(30)

n的倍数有以下特征,请问数学上怎么给出证明?

(3)若一个整数的数字和能被3整除,则这个整数能被3整除。
(4)若一个整数的末尾两位数能被4整除,则这个数能被4整除。
(5)若一个整数的末位是0或5,则这个数能被5整除。
(7)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。例如,判断133是否7的倍数的过程如下:13-3×2=7,所以133是7的倍数;又例如判断6139是否7的倍数的过程如下:613-9×2=595 , 59-5×2=49,所以6139是7的倍数,余类推。
(8)若一个整数的未尾三位数能被8整除,则这个数能被8整除。
(9)若一个整数的数字和能被9整除,则这个整数能被9整除。
(10)若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除。
(11)若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程唯一不同的是:倍数不是2而是1!
(12)若一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除。
(13)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果差是13的倍数,则原数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
(14)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的5倍,如果差是17的倍数,则原数能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相减、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
(15)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的2倍,如果差是19的倍数,则原数能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍数,就需要继续上述「截尾、倍大、相加、验差」的过程,直到能清楚判断为止。
(16)若一个整数的末三位与3倍的前面的隔出数的差能被17整除,则这个数能被17整除。
(17)若一个整数的末三位与7倍的前面的隔出数的差能被19整除,则这个数能被19整除。
(18)若一个整数的末四位与前面5倍的隔出数的差能被23(或29)整除,则这个数能被23整除。

标签: 倍数 一个整数
该题最近被收录于题集 顺序练习8
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2016-09-14 04:25提供
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求证这道题

标签: 智力题
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数学天地 高等数学 开放题 计算
于 2014-10-11 18:44提供
(11)

设有正2n+1边形(n大于1)。两个人按如下规则对决:

轮流在该正多边形内画对角线:每人每次画一条新的(以前没画过的)对角线,而这条对角线恰好与已画出的偶数条对角线相交(交点在正多边形内)。凡是无法按照规则画出对角线者为负方。

问题:谁有取胜策略?

该题最近被收录于题集 组合
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
感谢 匿名网友 于 2016-08-23 23:46:26 提供
(9)

将Probability这11个字母分别卸载11张卡片上,从中任意连抽7张,求其排列结果为ability的概率。

标签: 结果 概率 字母
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数学天地 高等数学 开放题 计算 求助
于 2016-09-14 04:25提供
(14)

当整数n >2时,关于x, y, z的方程 x^n + y^n = z^n 没有正整数解。是正确的吗?

如何证明?请写出详细过程。

标签: 整数 详细 过程
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