森林小学的教室里，小兔子棉棉的桌上插着粉色的绒绒花，小狐狸小橘的桌角放着啃了一半的野莓干，小猫绒绒的抽屉里藏着给大家分的薄荷糖。她们是教室里最要好的小团体。

棉棉总是早早到教室，把带着晨露的绒绒花插进小橘的笔筒。晨光透过树叶窗棂，在小橘的木椅上投下细碎的光斑。棉棉歪着脑袋，用笔尖戳了戳旁边的小橘：“小橘，今天的作业难不难呀？”

小橘转过头，琥珀色的眼睛眨了眨，橘色的小爪子挠了挠耳朵：“好难呀，算术题根本不会！”她尾巴尖的白毛轻轻抖了抖，在草稿纸上画着圈圈。

棉棉立刻把自己的练习册推过去：“那我们一起想办法，绒绒可厉害了，她肯定会！”

坐在对面的绒绒抬起头，顿了顿，接着雪白的眸子弯了弯，把自己工整的草稿纸挪过来：“是呀，借十法很简单的，我们一起教小橘。”

三个小小的脑袋凑在一起，叽叽喳喳的声音飘出了教室窗外。

上课铃响了，鹿老师抱着一堆蘑菇标本走进来。“同学们，今天我们要来讲森林里的蘑菇……”

“鹿老师！”棉棉高高举起毛茸茸的小白爪，眼睛亮晶晶的，“小橘说她发现一个地方有会发光的夜光菇！可以带我们去看看，就在小溪对岸的芦苇丛里！”

小橘在旁边用力点头，尾巴期待地晃了晃。

教室里安静了一瞬。鹿老师微笑着点头：“那一定很神奇。不过那种蘑菇要晚上才发光，我们得等家长陪同才能去哦。”她的目光掠过教室后门——山羊班主任静静站在那里，眼神沉沉的，正盯着棉棉。

课间，小刺猬针针抱着一颗油亮亮的坚果挪到棉棉桌边。“棉棉，这个……给你们。”

棉棉笑着接过，掰成了三瓣。她一瓣放在自己手心，一瓣递给小橘，一瓣递给绒绒：“小橘最爱坚果了，绒绒你也尝尝。”

小橘接过坚果，耳朵高兴地竖起来：“谢谢！”她咔嚓咬了一口。绒绒则小口小口地吃着，用爪子接住碎屑。

针针的鼻子动了动，想说什么，却看见棉棉歪着头，好像在等谁回应，最终只是轻轻“哦”了一声，转身跑回了座位。

就在这时，小狗阿黄颠颠地跑过来，爪子轻轻拍了拍棉棉的肩膀。“嘿！棉棉，这个送给你们呀！”

他说着，从背后的小布兜里小心翼翼掏出三个圆滚滚的小木雕，每一个木雕上的小兔子、小狐狸和小猫正挨挨挤挤坐在一起，仰着脑袋望着头顶的“星空”，小小的身子刚好能捧在手心里。

“哇哦！阿黄，你也太会做手工了吧！”棉棉的耳朵一下子竖得老高，亮晶晶的眼睛凑近木雕，小爪子轻轻摸着上面的纹路，欢喜得直晃脑袋。

“真的超好看！”绒绒也把脑袋凑过来，软乎乎的爪子碰了碰木雕上小猫的耳朵，声音里满是赞叹。

“嘿嘿，这是跟我爸爸学的！”阿黄的耳朵尖都红透了，爪子挠了挠后脑勺，“我爸天天在林区里忙活，进进出出的，抽了好多好多空，才一点点教会我的呢！”

“这个木雕就像我们三个天天黏在一起的样子，满是活力！太谢谢你啦，阿黄！”小橘琥珀色的眼睛里闪着亮晶晶的光，尾巴尖都快活地翘了起来。

“呃……那个，小狼他们喊我去踢球啦！姑娘们，我先走啦！”阿黄说完，就像一阵风似的快步跑开了，尾巴尖还在一颠一颠地晃。

绒绒温柔地摸了摸棉棉的头，看着她怀里紧紧抱着的木雕，嘴角弯起浅浅的笑意。

午后的图书馆，阳光洒在老藤椅上。棉棉抱着《森林童话集》，绒绒靠在她右边翻绘本，小橘趴在左边，尾巴有节奏地轻轻拍打椅面。

棉棉翻到夹着枫叶书签的那一页，侧头问：“小橘，这个狐狸公主的故事，你听过吗？”

“没听过没听过！”小橘凑近了些，爪子搭在棉棉膝头的书上，“快讲给我听呀，棉棉你最好啦！”

绒绒伸手轻轻按住书页另一角，声音软软的：“讲慢一点呀，我也想听。”

事实上三个小家伙都听过这个故事，只是狐狸公主的奇遇她们都百看不厌。

棉棉捧着书，开始讲狐狸公主的故事。猫头鹰管理员从老花镜上方望过来，窗台的绒绒花在微风中轻轻摇曳。

“公主殿下有一件超厉害的法宝，就是这个友谊手环！别看它小小一只，里头可是缠进了公主殿下和她的两个朋友最暖的一缕绒绒呢。她的两个好朋友呀，也都戴着一模一样的手环，只要三只手环挨在一起，那些暖融融的绒丝就会拧成超神奇的友谊魔法哦！”

棉棉脆生生地说着，举起小爪子晃了晃腕间的手环，上面的小铃铛轻轻叮当作响。绒绒一听，眼睛立刻弯成了甜甜的月牙儿，笑眯眯地也举起了戴着手环的小手。小橘也赶紧把胳膊伸得高高的，亮出手腕上的同款手环。

三只小手轻轻靠在一起，手环贴着手环，像是把彼此身上的暖都拢在了一块儿，悄悄许下了一辈子都不分离的约定。

周末的游乐园，旋转木马转得吱呀响。棉棉坐在粉马上，左边是小橘骑着一匹橙色的马，右边是绒绒坐在白马上。彩色的木马鬃毛在风里飘扬。

“小橘你别晃呀，要摔下来的！”棉棉被小橘那匹晃动的木马带得咯咯笑。

“怕什么！转快点才好玩呢！”小橘拽着缰绳，尾巴甩得老高，项圈上的铃铛叮当作响。

绒绒伸手扶住棉棉的背：“就是呀，小橘你安分点，棉棉胆子小。”

棕熊老板推着售货车走过。棉棉朝他挥手：“叔叔，三支草莓甜筒！”

三个小家伙坐在长椅上舔甜筒。奶油沾到了棉棉的鼻尖，绒绒掏出绣着绒绒花的手帕帮她擦干净。小橘吃得最快，嘴角沾了一圈粉色的奶油。

某天放学，三人一起穿过小溪。溪水哗啦啦地淌过鹅卵石，几个同班小动物蹲在水里捡石头。

“小心！！小橘！！！小心滑！！”棉棉突然尖声喊道。小橘正踩在一块长满青苔的石头上，爪子一滑，差点摔倒。棉棉眼疾手快拉了她一把。

“呼～还好还好。”绒绒拍着胸口，尾巴尖微微发颤。

棉棉叉着腰，耳朵气得耷拉下来：“小橘你差点又掉进水里！那一次你掉进那条河，全身都湿透了，铃铛项圈缠满了水草，你妈妈都气哭了呢！”

小橘站稳后，爪子挠挠后脑勺，脸有点红：“我知道错啦……”

绒绒抱住棉棉，轻轻蹭了蹭她的耳朵：“一切都会好起来的……我们都陪着你呢。”

溪水边，几个小动物交换着眼神。那天学校组织春游，小橘掉进河里的事，大家都还记得。当时山羊老师浑身湿透地从上游跑回来……

有一天，绒绒要去镇上给棉棉买草莓蛋糕。她帮棉棉理了理耳朵上凌乱的绒毛，又把自己的粉色蝴蝶结解下来，轻轻别在棉棉的发间：“乖乖等我回来，咱们和小橘一起吃，还要插上绒绒花当装饰。”

她提着印有草莓图案的小篮子，脚步轻快地踏上去镇上的小路。那个小路虽说只适合为动物们行走，但偶尔会有经验丰富的司机驾着运木车从那儿驶过。棉棉和小橘在校门口朝她挥手，直到她的身影消失在路尽头。

第二天，棉棉在教室的三张木桌上都摆好新鲜的绒绒花。算术课上，棉棉歪着头问：“小橘，这道题借十法怎么算呀？”

小橘咬着铅笔头，一脸苦恼：“我也不会！绒绒最聪明啦，让她教！”

棉棉看向绒绒。绒绒把草稿纸挪过来，爪子指着上面的数字：“很简单的，棉棉看，把十二分成十和二……”

阳光落在绒绒浅灰色的毛发上，泛着柔柔的光。小橘的橙色尾巴在椅子旁轻轻摇晃。

山羊班主任走上讲台，声音比平时低沉：“以后放学，谁都不许单独走通往镇上的小路，一定要和家长结伴，一定要多留意周围的动静。”

教室里静悄悄的，小刺猬针针把脑袋埋进刺里，小松鼠栗酱的眼圈红红的，连窗外的风都好像慢了半拍，吹得绒绒花的花瓣簌簌地掉。有小动物偷偷说，昨天傍晚看见山羊老师站在那条小路的路口，一动不动地站了很久，脚下踩着几片木屑，和混在泥土里的蛋糕碎渣。

“你说……会不会是她干的？”小猫头鹰咕咕凑到同桌小鸡米仔耳边，翅膀悄悄挡着嘴，声音压得像一阵轻风吹过草叶。

“昨天晚上我偷偷跑去看热闹，发现现场除了刹车留下的深痕，还有受害者的脚印，另外竟还有一串尖尖的印子，看着就像狐狸的。而且我还瞧见，那些划痕上，沾着几缕橘红色的软乎乎的东西……”

“这怎么能乱说！”米仔的小眉头一下子皱成了疙瘩，声音里带着急乎乎的指责，“你怎么能平白怀疑别人呀？再说了，你一个人跑去现场，万一不小心碰乱了什么，警察叔叔查案该多费劲呀！”

咕咕的脸颊一下子涨得通红，满满的愧疚堵在嗓子眼，小脑袋垂得低低的，尖尖的嘴壳都快碰到桌面了。

图书馆的深夜，窗外的风轻轻拍打玻璃。猫头鹰管理员锁好书架，准备熄灯时，听见老藤椅方向传来细碎的说话声。她举着灯笼走过去。

“小橘你别抢我的书呀！这页的狐狸公主超漂亮的！”棉棉的声音。

“谁抢了！明明是你翻得太慢了！我都等得尾巴尖发痒了！”小橘嘟囔着。

绒绒轻轻的笑声：“好啦好啦，你们别吵啦，听棉棉讲故事才对，不然公主都要等急了。”

灯笼的光漫过书页，照亮了藤椅。棉棉坐在中间，书本摊开在膝上。左边，小橘的脑袋靠在棉棉肩头，橙色耳朵微微抖动；右边，绒绒蜷着身子，尾巴圈着自己，翠绿的眸子映着灯光。三个小小的身影依偎在一起，仿佛一幅温暖的画。

猫头鹰管理员停下脚步。她轻轻叹了口气，没有上前打扰，只是把灯笼的光调暗了些，踮着脚尖退开了。

棉棉继续讲故事，声音软软的。小橘偶尔插嘴问问题，绒绒会轻声补充细节。图书馆里只有她们的低语和翻书声，窗外的绒绒花在夜色中静静开放。

后来，棉棉会把胡萝卜饼干分成三份，摆在青苔石上；会编三个绒绒花花环，用韧性好的藤蔓细细缠绕；会对着身边的小伙伴说好多好多话。只是她的毛越来越蓬乱，眼底的光越来越淡，走路时总爱左右张望，手指无意识地绞着衣角。

她脖颈处的绒毛，偶尔会被一缕细细的藤丝缠住。每当这时，小橘就会笑着帮她解开：“棉棉你老是蹭到东西。”绒绒则用爪子小心地梳理那些打结的毛发。

后山坡的花田里，绒绒花开得正好。棉棉躺在老槐树下，身上盖着三个新鲜编好的花环——粉的、白的、橙的。小橘和绒绒一左一右挨着她，三个小小的脑袋靠在一起。

小橘的铃铛项圈在微风里发出细微的叮咚声。绒绒的粉色蝴蝶结，被风吹得轻轻颤动。

花丛中，一段老藤蔓静静躺着，上面缠着几根细细的、不同颜色的毛发。她们的爪子在绒绒花丛中轻轻交握。阳光透过槐树叶的缝隙洒下来，在她们身上投下斑驳的光点。花田很安静，只有风吹过花瓣的簌簌声。

下列选项中，最可能正确的一项是？